那个孩子依稀记得，很多年前曾双轨向父亲询问一个线(不识得的字。父亲说那是“麋”，麋鹿的麋。孩子问麋姐弟鹿什么样。父亲笑言这种小兽模样似是而非，生得)作驴不者:驴，牛不牛，驼不驼，鹿不鹿。孩子又问鹿下面为何是个米。父亲随手翻开一卷《埤雅》，上面说麋字里的“米”其实便是“迷”，是懒散因“麋性喜迷”的缘故。从此那孩子心中便时常想起麋鹿，眼前一团模糊的影子，让人困惑迷惘。在一个春蒲公暖花英开的日子里，阳光卷着杜鹃花瓣和柳条的芬芳，扬扬